儿童弱视的常见原因有哪些?
在幼儿园，有些孩子检查视力时，发现视力只有0.5，甚至更差，家长非常着急，以为孩子得了近视，其实，其中绝大多数孩子得的不是近视，而是弱视。
弱视是怎么引起的?弱视的病因分类：
1、斜视性弱视
此类患者有斜视或曾有过斜视，由于眼位偏斜而发生复视。为了解除或克服斜视所造成的复视，大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动，斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。这是弱视的主要原因之一。这种弱视是斜视的后果，是继发的功能性的，因而早期适当治疗，弱视眼的视力可以提高。
2、屈光参差性弱视
这类弱视形成的原因是由于两眼屈光参差较大，在两眼黄斑形成的物象清晰度不同或大小差别太大，融合困难脑皮质中枢只能抑制来自屈光不正较大的眼的物象，日久发生弱视。这种弱视是功能性的，经过治疗有可能恢复视力，如果早期矫正屈光不正，有可能防止其发生。
3、形觉剥夺性弱视
造成此类弱视形成的病因是：在婴幼儿期，如有角膜混浊上睑下垂、先天性白内障，甚至不恰当的遮盖一眼，使得光线不能充分进入眼内，剥夺了该眼黄斑接受正常光刺激的机会，视功能发育受到抑制而发生弱视。
4、屈光不正性弱视
多为双侧性发生，在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正者戴合适眼镜后，能使视力逐渐提高，但为时较长，一般需2～3年。
5、先天性弱视
发病机理目前尚不十分清楚，可能由于在出生后视网膜或视路发生小出血，而影响视功能的正常发育，有些继发于眼球震颤全色盲等。这种弱视预后不好。
孩子弱视，父母应当怎么做?
很多弱视孩子，并不是没有坚持治疗，而是坚持着一种，不全面、不系统的治疗，以至于效果不明显，还耽误了黄金治疗时期。
给弱视孩子一个机会，再做一次综合性精诊，新视界眼科医院弱视诊疗中心基于精确的诊断、科学的配镜、针对性的训练方案、一步一步的针对性的实施方案、全程的专家监督，能够使得弱视诊疗的效果更好，弱视治疗不能拖，因为6岁之前是治疗弱视的黄金时期，超过12岁治疗效果不大。
3D多媒体疗法
趣味性训练，攻克弱视，还孩子明亮世界
目前，郑州新视界眼科医院采用3D多媒体疗法矫正弱视，它是集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化视功能训练系统，将过去枯燥的治疗变成趣味化训练过程，符合儿童心理特征，实现短期内视觉功能大幅度恢复与提高，临床效果显著而稳定。
[1]、矫正屈光不正：医学验光，医学配镜，选配防治型配镜。每隔六个月复验一次。
[2]、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力。
[3]、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显。
[4]、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能。
[5]、超声治疗：利用弱视超声治疗仪，改善眼部局部血液供应，缓解视力疲劳，可控制青少年近视发展，加快弱视时间。
[6]、后像疗法：利用虚拟场景，将弱视治疗与电脑动画融为一体，可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高，纠正偏心固视、提高视力。
专家提醒：家长要注意观察孩子眼睛的异常变化，以便及时到专业的眼科医院就诊。更多疑问，欢迎在线咨询眼科专家。
